: «وحید.م»، «محمد.د»، «بهروز.ع»، «آرش.پ»، «امیرحسین.الف»، «محمدعلی.ف.ش»، «علیرضا.ع»، «بابک.م»، «سیروس.ق» و «عبدالله.ط» عزیز. شما کمی فرق دارید که نام‌تان این گونه روی بروشور اثر به چاپ رسیده. این فرم معرفی اشخاص بیشتر ما را به یاد «ب.ز» و یا «م.ر.خ» می‌اندازد که پول‌های کلان از این مملکت بردند و معلوم نیست فی‌الحال کجا هستند و چه می‌کنند.
سرپرست گروه تئاتر شورایی تهران گفت: : اجرای کاربردی، تولید محتوا و آموزش صحیح به مخاطبان از مهمترین اهداف تئاتر شورایی است.
کیومرث مرادی، کارگردان تئاتر و استاد دانشگاه عنوان کرد: خوشبختانه تئاتر شورایی یک جریان است و آریان رضایی در نمایش‌های خود توانسته آن را نشان دهد و واقع‌گرایی‌اش را نیز حفظ کند.
هفتم فروردین، روز جهانی تئاتر، برای دیدن نمایش دیور رفتم. نمایشی که به صورت تعاملی به نویسندگی هاله مشتاقی‌نیا و ایده‌پردازی و اجراگردانی آریان رضایی توسط گروه مونوشورایی برگزار شد. گروه مونوشورایی به سرپرستی آریان رضایی سال‌هاست که به اجرای تئاترهایی با متد مشارکتی و شورایی دست می‌زنند. روش این نوع تئاتر به ابتکار کارگردان مشهور برزیلی آگوستو بوال با نام تئاتر ستمدیدگان مشهور است. در این نوع نمایش، مخاطبان تماشاگر نیستند. آنها تماشا-بازیگرند و در صحنه‌هایی از نمایش به جای بازیگران یا همراه آنها بازی می‌کنند، یا به نوعی با نظرات و راهکارهایشان در تعامل با اثر دخیل‌اند. نمایش دیور نیز با همین ایده، داستان زن و شوهری با نام‌های پانتی و مهرداد و برادر پانتی، مانی منفرد را روایت می‌کند. در این نوع نمایش صحنه‌گردان یا اجراگردانی به نام جوکر وجود دارد که به صلاحدید، نمایش را متوقف می‌کند، با مخاطب صحبت و تماشا-بازیگران را برای اظهار نظر و یا بازی بر روی صحنه هدایت می‌کند.
کارگاه مقدماتی «آشنایی با تکنیک‌های هفت‌گانه تئاتر شورایی» در اداره تئاتر برگزار می‌شود .
کانون تئاتر شورایی فرهنگسرای خاوران با انتشار فراخوان برای آغاز فعالیت‌های خود در اردیبهشت‌ماه ۹۵ عضو می‌پذیرد.
به مناسبت روز جهانی تسهیل‌گرانِ تئاتر شورایی نشستی تخصصی در همین زمینه در تالار مولوی برگزار خواهد شد.
بچه ها را به جلوي صحنه هدايت مي كنيم تا به عروسك ها دست بزنند. نزديك شدن بچه ها به عروسك ها بسيار ديدني است. ذوق و هيجان و شعف كودكان براي دست زدن به عروسك ها خيلي زياد و جالب است.
شيوه مداخله عروسكي با مشاركت گيري از كودكان تفكر انتقادي را در آن ها ايجاد و تقويت مي كند تا بتوانند در برخوردها و شرايط مختلف عكس العمل هاي بهتري نشان دهند و در رفتارها و موقعيت هاي پرخاشگرانه آسيب كمتري ببينند.
