21 فروردین 1404
دراماتورژی اصطلاحی است که توامان هم به معماری زیباییشناختی یک قطعه از ادبیات نمایشی (ساختار، مضامین، اهداف و قراردادهای آن) و هم به فلسفه عملی تمرین تئاتر که برای خلق یک اجرای کامل به کار میرود، اشاره دارد.
1 تیر 1403
کتاب «متن در دراماتورژی معاصر ۱» با آثاری از فیلیپ ب. زاریلی، اریکا فیشر لیشته، پاتریس پاوی، ماروین کارلسن، ساموئل بکت، یان کات و ۴۴ نظریهپرداز، کارگردان و نمایشنامهنویس دیگر با ترجمه سید حسین رسولی و پیشگفتاری از علی شمس توسط انتشارات نیماژ منتشر و راهی بازار نشر شد.
21 آذر 1402
اگر تعریف دراماتورژ را در مقام ثانویه آن یعنی مشاور اجرا بپذیریم و از مفاهیم تئوری گذر کنیم، میتوانیم نوع فعالیت دراماتورژ در یک اجرای تئاتری را بازنگری کنیم. عملا دراماتورژ فردی است که واسط متن و اجراست و به کارگردان در کشف لحظات ویژه متن کمک میکند. کنشهای ویژه متن را بازمیشناسد و در تحلیل متن به کارگردان جهت داده و حتی بازیگران را نسبت به نقشهای خود آگاه میکند. اینها همگی نقشهایی هستند که یک دراماتورژ در فرآیند تمرین و رسیدن به اجرا میتواند داشته باشد
3 آذر 1402
نشست تخصصی دراماتورژی به همت دفتر آموزش، پژوهش و انتشارات نمایش با همکاری تئاتر شهر در سالن مشاهیر این مجموعه برگزار شد.
29 آبان 1402
نشست تخصصی «دراماتورژی» با حضور مدیرکل هنرهای نمایشی و استادان دانشگاهی، چهارشنبه اول آذر برگزار میشود.
25 شهریور 1402
ما امروز کجا هستیم؟ اگر بخواهیم به پاسخی به این پرسش نزدیک شویم که چگونه مفهوم دراماتورژی اروپایی را تعریف کنیم و به عمل درآوریم، باید به رابطهی واقعی بین هنرمند با این جهان و به گفتوگویی که میشود یا میتوان بین آنها انجام داد، توجه کنیم. به گفتوگو بین اثر هنری و تماشاگر، بین عمل تئاتری و پرسشگریهای نظریاش، و ادامهی گفتوگو با اروپا یا دربارهی اروپا و امثالهم.
29 آبان 1400
سمینار تخصصی سینمای مستند توسط انجمن صنفی کارگردانان سینمای مستند و با همکاری «نون و قلم» برگزار می شود.
18 شهریور 1392
دولت آبادی: نقش دراماتورژ در تئاتر کودک و نوجوان همچون نقش و حضور روانشناسی در این آثار حساس است. کارگردان تئاتر کودک و نوجوان از این عنصر در گروه و کارش بسیار نیاز دارد و باید از حضور و نقش دراماتورژی آگاهی لازم را داشته باشد.